Lehrende: Jessica Leslie Kruska
Veranstaltungsart: Seminar
Anzeige im Stundenplan: EW Sem SP
Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 30
Anmeldegruppe: Themenfelder der Schulpädagogik
Kommentare/ Inhalte: Im Rahmen dieser Veranstaltung werden die Inhalte der Vorlesung „Einführung in Grundlagen der Schulpädagogik“ (WiSe 2023/24) aufgegriffen und anhand wissenschaftlicher Texte, mit Hilfe von Fallbeispielen und in Form von Impulsen zur kritischen Reflexion weiter vertieft: Im Mittelpunkt stehen dabei die Themenfelder Schule, Professionalität, Unterricht und Schüler:innen.
Lernziel: Vertiefung schulpädagogischen Grundlagenwissens mit Schwerpunkt Sekundarschule kritische Reflexion und Diskussion schulpädagogischer Fragestellungen Heranführung an wissenschaftliches Arbeiten im Studium
Vorgehen: Das Seminar findet wöchentlich in Präsenz statt. Eine aktive Teilnahme inklusive Vorbereitung auf die Seminarsitzungen wird vorausgesetzt. Weitere Informationen zum Vorgehen werden in der ersten Seminarsitzung bekannt gegeben.
Literatur: Literatur wird in der ersten Seminarsitzung bekannt gegeben.
Zusätzliche Hinweise zu Prüfungen: Am Ende der Vorlesungszeit gibt es die Möglichkeit, die Modulprüfung in Form einer mündlichen Prüfung in Tandems über die Inhalte des gesamten Moduls abzulegen. Weitere Informationen dazu werden zu Beginn des Seminars gegeben.
