53-424 Einführung in die griechische Prosalektüre II [BA-LAGym: LAT-08; BA-KPh E08; BEd-LASek LAT-25, BEd-LASek GRI-23; SG, SLM-WB, Master-WB]

Lehrende: Prof. Dr. Klaus Lennartz

Veranstaltungsart: Sprachlehrveranstaltung

Anzeige im Stundenplan: Einf. Prosalekt. II

Semesterwochenstunden: 2

Credits: 8,0

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 15

Weitere Informationen:
Griechischkenntnisse entsprechend Griechisch II erforderlich

Kommentare/ Inhalte:
Dieses Semester möchte ich gerne mit Ihnen Abschnitte aus der Anabasis des Xenophon erarbeiten, und zwar aus der Aschendorff-Auswahl (s.u.) beginnend mit Abschnitt 16 (Verrat des Tissaphernes, Xen. An. 2, 5, 1ff.). Wir begleiten dann Xenophon und die nunmehr auftragslosen griechischen Privatmilizen bis zur südlichen Schwarzmeerküste, wo sie wieder auf griechisches Terrain gelangen...

Lernziel:
Zwei zentrale Lernziele sind: die möglichst gute Vorbereitung auf eine schriftliche und mündliche Behördliche Graecumsprüfung (durch die Entwicklung von Übersetzungsstrategien einschlägiger Syntagmen und die Verbesserung des Benutzungsmodus des griech.-dt. Lexikons) und die erhöhte Aufmerksamkeit auf die Prosagestaltung dieses zentralen attischen Autors.

Vorgehen:
Wir versuchen wie stets uns möglichst genaue Rechenschaft über die ‘Textur’ zu verschaffen, also den Text auf der grammatischen und sachlichen Oberfläche möglichst vollständig zu verstehen.

Literatur:
Text: Xenophon, Anabasis. Ausgewählt, eingeleitet u. komm. v. E. Krämer. Text, Münster: Aschendorff 2008 (oder andere Jahre). Dazu gibt es auch ein kleines Kommentarheftchen.
Diesen Text und weiteres Material finden wir in einem entsprechenden AGORA-Raum, der rechtzeitig eröffnet wird.

Zusätzliche Hinweise zu Prüfungen:
LPs gibt‘s je nach Studienprofil entweder durch eine Sprachpraktische Prüfung, die Sie im Lauf des Semesters durch Ihre Präparationen der Abschnitte und entsprechende grammatische Rechenschaftsabgabe durchlaufen bzw. durch eine Klausurleistung zu einem gemeinsam bearbeiteten Text bzw. durch eine Klausurleistung zu einem unbekannten, sich inhaltlich anschmiegenden Text.