Lehrende: Prof. Dr. Tilo Böhmann; Julia Freudenberg
Veranstaltungsart: Seminar
Anzeige im Stundenplan: hacktheworld
Semesterwochenstunden: 2
Credits: 3,0
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 20
Kommentare/ Inhalte: Keine - aber grundlegendes Programmierverständnis wichtig sowie die Bereitschaft, sich in Scratch, HTML und Python auf Einstieg-Niveau einzuarbeiten In diesem praktischen Kurs mit der Hacker School @yourschool gibst Du online in Schulen (Schwerpunkt 8.Klasse) für jeweils ca. 6 Jugendliche einen Programmierkurs auf einfachem Niveau. Durch kleine Programme und Spielen gibst Du Jugendlichen Einblicke in digitale Themen, stärkst ihre IT-Kompetenzen und teilst Deine Motivation zu Deiner Berufswahl. Dabei lernst Du Kommunikation zu Tech-Themen mit Nicht-ITler:innen, Kreativität in ungewohnten Situationen und die Fähigkeiten den 21. Jahrhunderts.
Lernziel: Durch die Übernahme der Rolle des/der Lehrenden erwerben die Absolvent:innen die folgenden Kompetenzen: * Vermittlung und Erfahrung der Bedeutung der Fähigkeiten des 21. Jahrhunderts (Kreativität, Kommunikation, Kollarotation und kritischem Denken) sowie einer positiven Fehlerkultur durch Programmieren * Vermittlung und Erfahrung von Begeisterung und Selbstwirksamkeit als intrinsischer Motivator * Vermittlung der Bedeutung grundlegender IT-Skills und Digitalisierungsfertigkeiten * Fähigkeit von ITler:innen, IT-Themen wie Programmieren NICHT-ITler:innen nahezubringen
Zusätzliche Hinweise zu Prüfungen: Studienleistungen: zuverlässige, regelmäßige und erfolgreiche Teilnahme an den Hacker School Seminaren. Die Teilnahme an Seminaren gilt grundsätzlich als erfolgreich, wenn die Hacker School @yourschool-Kurse umgesetzt wurden und ein mindestens durchschnittliches Feedback der Teilnehmenden erreicht wurde; die Anzahl der zu gebenden Kurse ist auf 10 festgesetzt, die Termine können frei über die Hacker School gebucht werden; die Zusammensetzung der Kursthemen ist ebenfalls frei wählbar; im Falle abweichender Kriterien müssen diese vor der Anmeldung zum Modul bekannt gegeben werden. Prüfungsleistungen: Bearbeitung eines vordefinierten Fragebogens zur Selbstreflexion der Erreichung der Lernziele und Teilnahme am Gruppenabschluss-Gespräch.
