42-550 Lebenslagen von Menschen mit Beeinträchtigungen - Perspektiven von Inklusion und Partizipation

Lehrende: Agnes Filipiak

Veranstaltungsart: Seminar

Anzeige im Stundenplan: 00k15b

Semesterwochenstunden: 2

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 30

Anmeldegruppe: 00k15b

Kommentare/ Inhalte:
In diesem Seminar wollen wir uns einer internationalen Perspektiven auf Inklusion und Partizipation annähern, indem wir uns mit den vielfältigen Lebenslagen von Menschen mit (und auch ohne) Beeinträchtigungen bei uns in Deutschland aber auch in anderen Ländern beschäftigen. Dafür orientieren wir uns an den Lebensbereichen im aktuellen Teilhabebericht z.B. Familie, Bildung, Arbeit, Gesundheit usw.

 

Lernziel:
In/nach diesem Seminar

• kennen Sie die komplexen Lebenslagen von Menschen mit Beeinträchtigungen bei uns in Deutschland sowie in ausgewählten anderen Ländern
  
• verstehen Sie die lebenspraktischen Auswirkungen der Daten im Teilhabebericht in Bezug auf die Inklusion und Partizipation der Menschen mit Beeinträchtigungen
  
• können aus den Daten und Informationen erste Konsequenzen für die pädagogische Arbeit ableiten
  

Vorgehen:
Das Seminar beinhaltet neben gemeinsamen Input-, Austausch- und Reflexionsphasen, die selbstständige Erarbeitung von Teilthemen in der Kleingruppe (Stationenarbeit).

 

Literatur:
Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) (2021): Dritter Teilhabebericht
der Bundesregierung über die Lebenslagen von Menschen mit Beeinträchtigungen. Online unter: https://www.bmas.de/DE/Service/Publikationen/a125-21-teilhabebericht.html[08.02.23]

Weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.

Zusätzliche Hinweise zu Prüfungen:
Studienleistung: Mitarbeit im Seminar (u.a. Stationenarbeit)