52-213 Einführung in das Studium der Neueren deutschen Literatur [IfG 121] [DSL/DE-E-NdL]

Lehrende: Prof. Dr. Marcus Twellmann

Veranstaltungsart: Seminar Ia

Anzeige im Stundenplan: Einführung NdL

Semesterwochenstunden: 2

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: 1 | 20

Anmeldegruppe: [IfG 121] [DSL/DE-E-NdL] WS 22/23

Weitere Informationen:
[ifg 121] [/dslde-e-ndl] (Kernzeit)
+ 2st. Übung: Do 10-12 Ü35-02085, Ü35-07097 (Wahlzeit)

Die Angabe der Credits (3,0 bzw. 2,0) bezieht sich auf die Anzahl der zu erwerbenden Leistungspunkte beim Besuch der Veranstaltung im Wahl-/Optionalbereich.                                                                           

Hinweis zur Teilnahme:
Studierende, die die erste Seminarsitzung unentschuldigt versäumen, werden nach der ersten Vorlesungswoche von der Veranstaltung abgemeldet. Auf diese Weise stehen dadurch frei werdende Seminarplätze interessierten Studierenden während der Ummelde- und Korrekturphase sicher zur Verfügung.                                            

Bitte beachten Sie, dass Lehrende keinen Einfluss auf die Platzvergabe in den Veranstaltungen haben; die Platzvergabe erfolgt nach dem Schließen der Listen automatisch über STiNE.
Weitere Hinweise finden Sie unter folgendem Link, der in jedem Semester aktualisiert wird:

https://www.slm.uni-hamburg.de/germanistik/studium/downloads.html#18061577

Kommentare/ Inhalte:
Das Seminar 52-213 ist mit der Ringvorlesung 52-200 koordiniert und vertieft deren Themen durch intensive Textarbeit und Diskussion. Zunächst machen wir uns den Hauptbegriff "Literatur" zum Problem: Was ist eigentlich Gegenstand unserer Wissenschaft? In diesem Zusammenhang werden wir nach der Funktion von Autorschaft fragen und die editionsphilologische Konstitution jener Texte problematisieren, die wir im Seminar lesen und interpretieren. Diese stammen aus dem 17. bis 21. Jahrhundert und sollen als Beispiele für die drei literarischen Hauptgattungen Lyrik, Epik und Dramatik dienen. Die eingehende Befassung mit diesen Texten wird uns Gelegenheit bieten, nützliche Analysebegriffe kennenzulernen und Fragen der literaturwissenschaftlichen Methodik zu diskutieren. Wie sich zeigen wird, sind diese nicht zu trennen von Fragen der Literaturtheorie. Die Einführung schließt mit dem Ausblick auf ein weites Feld unterschiedlicher Theorien und der Einladung zur Einmischung in den Streit.
In dem begleitenden Tutorium werden grundlegende Fertigkeiten des literaturwissenschaftlichen Studiums behandelt und eingeübt, also Arbeitstechniken wie die Literaturrecherche, das Zitieren und das Erstellen von Referaten und Hausarbeiten. Hier können auch im Seminar aufgekommene Fragen weiter vertieft und Diskussionen fortgesetzt werden. Das Tutorium ist fester Bestandteil des Einführungsmoduls, der Besuch ist obligatorisch!
Zur Anschaffung empfohlen:
Martin Opitz: Buch von der deutschen Poeterey (Reclam); Heinrich von Kleist: Der zerbrochene Krug (Reclam); Dominik Barta: Vom Land (Zsolnay). Weitere Texte werden in OpenOlat zur Verfügung gestellt. Nicht erforderlich, aber nützlich ist die Anschaffung eines Lehrbuchs zur Einfu¨hrung, z. B. Benedikt Jeßing/Ralph Köhnen: Einführung in die Neuere deutsche Literaturwissenschaft. 4. Aufl. Stuttgart: Metzler 2017 (auch als eBook erhältlich).
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