Lehrende: Prof. Dr. Sylvia Kesper-Biermann
Veranstaltungsart: Seminar/Übung
Anzeige im Stundenplan: 00a2a
Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 30
Kommentare/ Inhalte: In diesem Seminar geht es um spannungsreiche Verhältnisse zwischen Erziehung, Bildung und Kolonialität. So wurden koloniale Bestrebungen zum einen durch Erziehungsvorhaben legitimiert und zum anderen sind vor allem Erziehungs- und Bildungskonzeptionen, die zu Zeiten kolonialer Herrschaft entstanden, auch von kolonialen Bildern durchdrungen. Heute zielen wiederum dekoloniale Bildungskonzeptionen auf eine kritische Reflexion von Erziehung und Bildung. Diese Themenfelder stehen im Mittelpunkt der Sitzungen, in denen neben der Seminarlektüre auch aktuelle Debatten (etwa zur Restitution, zum Denkmalsturz, zur Dekolonisierung von Bildungseinrichtungen) aufgegriffen werden. Die Veranstaltung findet in Kooperation mit Prof. Dr. Bettina Kleiner, Institut für Allgemeine Erziehungswissenschaft der Goethe-Universität Frankfurt, statt. Deshalb werden insgesamt vier Sitzungen digital und gemeinsam mit den Studierenden der Universität Frankfurt stattfinden, um den universitätsübergreifenden Austausch zu ermöglichen.
Literatur: Phillip D. Th. Knobloch/Johannes Drerup (Hrsg.): Bildung in postkolonialen Konstellationen. Erziehungswissenschaftliche Analysen und pädagogische Perspektiven, Bielefeld 2022
