56-112 (3 LP) PRÄSENZ (unter Vorbehalt): Digitales Propädeutikum

Lehrende: Nathalie Isaak

Veranstaltungsart: Berufspraktische Übung

Anzeige im Stundenplan: Dig Prop

Semesterwochenstunden: 2

Credits: 3,0

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | -

Weitere Informationen:
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WICHTIGE Hinweise vom Studienbüro zum WiSe 21/22

• Leistungspunkte und An- und Abmeldung
  Für Veranstaltungen mit unterschiedlichen LP-Varianten gilt:
  1. Pro Lehrveranstaltung nur eine Anmeldung!
  2. Ein Wechsel der LP-Variante einer Lehrveranstaltung kann NUR während der Anmeldephasen vorgenommen werden!
  
  Abmeldungen von Veranstaltungen sind NUR bis zum Ende der Abmeldephase möglich!
  
  
• Bei allgemeinen Fragen zu Ihrer STiNE-Anmeldung LESEN SIE gerne den Leitfaden für die Anmeldungen in STiNE für das WiSe 21/22. Dort finden Sie die besonderen An- und Abmeldefristen sowie Infos zum Anmeldeverfahren im FB Kultur: https://www.kulturwissenschaften.uni-hamburg.de/studium/stine-anleitungen.html
  
  
• Bei Problemen mit Ihrer STiNE-Anmeldung wenden Sie sich bitte unbedingt noch während der laufenden Anmeldephase an die Studienkoordination! Die Kontaktdaten finden Sie hier: https://www.kulturwissenschaften.uni-hamburg.de/studium/studienmanagement/studienkoordination.html
  
  
• Die Modulübersichten als Orientierung, damit Sie die richtigen Modulzuordnungen in STiNE vornehmen können, finden Sie auf der Seite: https://www.kulturwissenschaften.uni-hamburg.de/studium/studiengaenge.html

Kommentare/ Inhalte:
Das digitale Studium der letzten Semester hat Lehren und Lernen vor Herausforderungen und Chancen gestellt. Trotz eingeschränkter Zugänge zu Bibliotheken, Seminarräumen, Arbeitsplätzen, Mensen und Cafés konnte Lehre und Studium dennoch von zuhause aus stattfinden. Neue Verhaltensweisen und Techniken im Umgang mit digitalen Medien, mit Dozierenden und Kommiliton:innen, mit sich selbst und den eigenen Gewohnheiten wurden in digitalen Alltagen erlernt. Inwieweit waren möglicherweise bereits notwendige Kompetenzen vorhanden und inwieweit sind wir durch das digitale Semester auf unsere Wissenslücken im Umgang mit dem Digitalen gestoßen?

Wissenschaftliches Arbeiten im Digitalen war bereits vor den pandemiebestimmten Semestern in Lehre und Studium relevant und gehört zum festen Repertoire geisteswissenschaftlicher Arbeit. In diesem Sinne beschäftigen wir uns in diesem Seminar damit, wie man im und mit dem Digitalen effizient, kreativ und sicher arbeiten und forschen kann. Digitale Techniken und Tools herrschen in zahlreicher Form vor – Ziel ist es, sich diese handhabbar zu machen. Kollaboratives Forschen und Arbeiten, Material- und Informationsbeschaffung, Kommunikation und Datenschutz sind nur einige Schlagwörter, die es gilt im Digitalen zu verorten.

Konkret soll es um die Übertragung grundlegender geisteswissenschaftlicher Arbeitsformen in digitale Kontexte und unter Anwendung digitaler Tools gehen. Notwendiges Wissen soll vermittelt werden, um die Qualitäten und Probleme digitaler Arbeitsformen kritisch reflektieren zu können. Anhand praktischer Übungen sollen gewonnenes Wissen und eigene Erfahrungen im kollaborativen Prozess angewendet und anschließend auf der digitalen Forschungs- und Lehrplattform PECE veröffentlicht werden.

PECE - https://www.pece.uni-hamburg.de/

Modulkürzel:
56-112 (3 LP)

BA HF/NF: VKKA (fsb13-14)- HF-M7