52-227 PRÄSENZ: Autorinnen der Neuen Sachlichkeit [IfG 221] [IfG 241] [IfG 242] [IfG 243] [IfG 244] [DSL/DE-A-NdL] [DSL/DE-A-DSL] [SLM-WB] [Master-WB]

Lehrende: Judith Niehaus

Veranstaltungsart: Seminar Ib

Anzeige im Stundenplan: Neue Sachlichkeit

Semesterwochenstunden: 2

Credits: 3,0

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 20

Weitere Informationen:
[ifg 221] [ifg 241] [ifg 242] [ifg 243] [ifg 244] [/dslde-a-ndl] [/dslde-a-dsl] [slm-wb] [master-wb].
Die Angabe der Credits (3,0 bzw. 2,0) bezieht sich auf die Anzahl der zu erwerbenden Leistungspunkte beim Besuch der Veranstaltung im Wahl-/Optionalbereich. -

Hinweis zur Teilnahme:
Studierende, die die erste Seminarsitzung unentschuldigt versäumen, werden nach der ersten Vorlesungswoche von der Veranstaltung abgemeldet. Auf diese Weise stehen dadurch frei werdende Seminarplätze interessierten Studierenden während der Ummelde- und Korrekturphase sicher zur Verfügung.

Kommentare/ Inhalte:
In den ersten Jahrzehnten des 20. Jahrhunderts eröffneten sich Frauen neue Möglichkeiten und Notwendigkeiten, Berufe zu ergreifen, das Leben nach den eigenen Vorstellungen zu gestalten – und auch zu schreiben. Für die in dieser Zeit entstehende literarische Strömung der Neuen Sachlichkeit spielen entsprechend Werke weiblicher Autorinnen eine wichtige Rolle. Wir wollen uns im Seminar diesen Schriftstellerinnen widmen und literaturgeschichtlich zentrale Werke von Marieluise Fleißer und Irmgard Keun gemeinsam lesen. Wir werden uns aber auch mit weniger kanonisierten Autorinnen wie Veza Canetti oder als Unterhaltungsliteratur diskreditierten Romanen wie jenen von Vicki Baum beschäftigen. Nach einem literaturgeschichtlichen Einstieg, in dem wir die Neue Sachlichkeit als Epochenbezeichnung und Stilmerkmal herausarbeiten, liegt der Schwerpunkt des Seminars auf der Lektüre einiger kürzerer Texte und zweier Romane. Neben der Lust an der Lektüre bestehen die Voraussetzungen zur Teilnahme am Seminar in der Anschaffung von (maximal) zwei Büchern und der Bereitschaft zur Übernahme eines Impulsreferats.
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