56-331 (5 LP) HS: Importiert oder lokal produziert? Interpretationen von Funden des ägäischen Raumes – Präsenz; Online ab 11.12. (*Blockveranstaltung)

Lehrende: Sebastian Adlung

Veranstaltungsart: Hauptseminar

Anzeige im Stundenplan:

Semesterwochenstunden: 2

Credits: 5,0

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | -

Weitere Informationen:
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WICHTIGE Hinweise vom Studienbüro zum WiSe 21/22

• Leistungspunkte und An- und Abmeldung
  Für Veranstaltungen mit unterschiedlichen LP-Varianten gilt:
  1. Pro Lehrveranstaltung nur eine Anmeldung!
  2. Ein Wechsel der LP-Variante einer Lehrveranstaltung kann NUR während der Anmeldephasen vorgenommen werden!
  
  Abmeldungen von Veranstaltungen sind NUR bis zum Ende der Abmeldephase möglich!
  
  
• Bei allgemeinen Fragen zu Ihrer STiNE-Anmeldung LESEN SIE gerne den Leitfaden für die Anmeldungen in STiNE für das WiSe 21/22. Dort finden Sie die besonderen An- und Abmeldefristen sowie Infos zum Anmeldeverfahren im FB Kultur: https://www.kulturwissenschaften.uni-hamburg.de/studium/stine-anleitungen.html
  
  
• Bei Problemen mit Ihrer STiNE-Anmeldung wenden Sie sich bitte unbedingt noch während der laufenden Anmeldephase an die Studienkoordination! Die Kontaktdaten finden Sie hier: https://www.kulturwissenschaften.uni-hamburg.de/studium/studienmanagement/studienkoordination.html
  
  
• Die Modulübersichten als Orientierung, damit Sie die richtigen Modulzuordnungen in STiNE vornehmen können, finden Sie auf der Seite: https://www.kulturwissenschaften.uni-hamburg.de/studium/studiengaenge.html

Kommentare/ Inhalte:
Im Seminar soll die Ansprache archäologischer Funde als Importe oder Lokalprodukte in vier Themenblöcken hinterfragt werden. Block 1: Importe an bronzezeitlichen Siedlungszentren des ägäischen Raumes und ihre Herkünfte. Block 2: Kupfer-, Marmor- und Obsidianfunde und ihre Abbaugebiete in der Ägäis. Block 3: Ägäische Schiffswracks als Informationsträger Block 4: Schwerpunktthemen („Schatz des Priamos", „Kreta und Ägina", „Der Hafenstandort von Kommos", „Der Keros-Hoard")

Lernziel:
Gattungsübergreifende Analyse archäologischer Funde und Erweiterung der Denkmälerkenntnis im ägäischen Raum

Vorgehen:
Kontingent Studium Generale: 0
Teilnahmebegrenzung: Nein
Block-LV: Nein
Uni-Live : Nein
Kontingent Kontaktstudierende: 3

Anforderungen
Übernahme eines Referates (+ Handout) und einer Diskussionsleitung. Die mündliche Mitarbeit geht in die Bewertung mit ein. Es besteht die Möglichkeit der Anfertigung einer Hausarbeit.

Literatur:
C. Bachhuber, Aegean Interest on the Uluburun Ship, American Journal of Archaeology 110, 2006, 345–363.
T. Guttandin – D. Panagiotopoulos – H. Pflug – G. Plath (Hrsg.), Inseln der Winde. Die maritime Kultur der bronzezeitlichen Ägäis (Heidelberg 2011).
D. Panagiotopoulos, Encountering the Foreign. (De-)constructing Alterity in The Archaeologies of the Bronze Age Mediterranean, in: J. Maran – P. W. Stockhammer (Hrsg.), Materiality and Social Practice. Transformative Capacities of Intercultural Encounters (Oxford 2012) 51–60.

Modulkürzel:
BA: EPS, WB1-WB-Kultur