Lehrende: Andreas Hedrich
Veranstaltungsart: Seminar
Anzeige im Stundenplan: EW Sem AEW
Semesterwochenstunden: 2
Credits: 3,0
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 30
Anmeldegruppe: Sem: Erziehung - Bildung - Gesellschaft
Kommentare/ Inhalte: Die für Pädagogik und Erziehungswissenschaft wichtigen gesellschaftlichen Rahmenbedingungen haben sich in den vergangenen Jahren sehr verändert und haben sich in der derzeitigen Pandemie noch mal beschleunigt. Zahlreiche Kommunikationsprozesse und damit gesellschaftliche, bildungsrelevante und wirtschaftliche Vorgänge werden heute mit Hilfe elektronischer und digitaler Medien geregelt, vermittelt und auch bestimmt. Zugleich spielen u.a. in Bildungsprozessen oder bei der politischen/demokratischen Teilhabe der Zugang und das Wissen über die Nutzung und den Einsatz von Medien eine große Rolle. Die Nutzung von Medien ist demnach keine Frage des „ob“ sondern des „wie“. Welche Rolle spielen Erziehung, Bildung und pädagogisches Handeln bei der Mediennutzung, damit Teilhabe und Mitbestimmung garantiert und nicht ganze Bevölkerungsteile von demokratischen Entscheidungsprozessen abgeschnitten werden. Damit wird ein zentrales Problem der heutigen Mediengesellschaft in den Mittelpunkt des Seminars gerückt: die wachsende soziale Ungleichheit durch unterschiedliche, gesellschaftlich bedingte Zugangsmöglichkeiten zur medienvermittelten Kommunikation und Information.
Vorgehen: Im Seminar wird die Bedeutung von (digitalen) Medien für unsere Gesellschaft an Hand der, für die Erziehungswissenschaft zentralen Begriffe Erziehung, Bildung und Gesellschaft, sowie aktuellen Forschungsergebnissen betrachtet. Beleuchtet wird auch die Bedeutung von Medien für den Prozess des Heranwachsens. Darauf aufbauend wird die Bedeutung elektronischer Medien für die verschiedenen gesellschaftlichen und politischen Bereiche in den Blick genommen, aber vor allem die Bedeutung für die Menschen herausgearbeitet und in Ansätze von Handlungskonzepten überführt werden. Im Seminar wechseln sich praktische und theoretische Phasen ab. Ein Endergebnis wird eine dokumentierte Fotoausstellung zur Bedeutung von Medien in Bildung und Erziehung sein. Terminhinweise Die erste Seminarsitzung findet statt am 6.4. um 10.15 Uhr in ZOOM. Zur Vorbereitung steht in unserem Open-Olat Kurs ein Einführungsvideo zur Verfügung, welches Sie sich bitte vorher ansehen. Am 13.4. bitte ich alle Studierenden um 15.45 Uhr zur Präsentation der Ergebnisse der Forschungswerkstätten aus dem vergangenen Semester zu kommen um sich einen Einblick über Forschungsfragen zum Thema Medienbildung zu verschaffen. Die Präsentation findet Online als ZOOM-Fachtag statt und endet gegen 18.30 Uhr. Sobald Sie für das Seminar zugelassen sind, bekommen sie per E-Mail/STINE den Link zum Kurs in der Onlineplattform OpenOlat. Bitte melden Sie sich dort dann umgehend an. Hier werden alle Materialien, Termine und weiterführende Informationen veröffentlicht. Zudem werden in OpenOlat die im Seminar entstehenden Materialien veröffentlicht. Auch die Kommunikation erfolgt über die dort hinterlegten E-Mail-Adressen. Das Seminar findet bis auf weiteres Online statt. Die Sitzungen finden in ZOOM, an den angegebenen Terminen statt.
