Lehrende: Eik Gädeke
Veranstaltungsart: Seminar
Anzeige im Stundenplan: EW Sem AEW
Semesterwochenstunden: 2
Credits: 3,0
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 30
Anmeldegruppe: Sem: Erziehung - Bildung - Gesellschaft
Kommentare/ Inhalte: Der Zusammenhang von Bildung und sozialer Ungleichheit gehört zu den zentralen Themen der Erziehungswissenschaft. Dabei ist es nach wie vor so, dass Bildungsungleichheit durch schulische Selektionsprozesse und in Abhängigkeit von der sozialen Herkunft eine bedeutsame Rolle zukommt. Die Frage, wie sich die Entstehung und Reproduktion sozialer Ungleichheit erklären lässt und wie hierauf mittels Vorstellungen von Erziehung und Bildung reagiert werden kann, ist wesentlicher Bezugspunkt für pädagogisches Handeln.
Lernziel: Ziel der Veranstaltung ist es, dass Sie im Anschluss an die Einführungsvorlesung weiterführende Einblicke in grundbegriffliche erziehungswissenschaftliche Fragestellungen erhalten und diese im Kontext sozialer Ungleichheit kritisch und anwendungsbezogen reflektieren können.
Vorgehen: Um den Problemzusammenhängen sozialer Ungleichheit nachzugehen, knüpfen wir zunächst inhaltlich an zentrale Grundbegriffe (Erziehung, Bildung und Sozialisation) und Theorieströmungen (z.B. Kritische Theorie) der Erziehungswissenschaft an. Im zweiten Teil des Seminars richten wir dann den Blick auf gesellschaftliche Bedingungen und Vorstellungen von Ursachen und Wirkungen sozialer Ungleichheit. Beispiele aus der Forschungspraxis sollen dabei zeigen, wie dieses Verhältnis untersucht, bearbeitet und reflektiert wird. Grundlage für das gemeinsame Arbeiten bildet die Onlinelehrplattform OpenOlat. Hier finden Sie alle nötigen Informationen und Arbeitsmaterialien. Das Seminar findet digital in Form synchroner Onlinesitzungen statt und ist als Lektüre- und Diskussionsseminar konzipiert. Eine regelmäßige Teilnahme an den Zoom-Sitzungen, Vorbereitung ausgewählter Texte sowie die Bereitschaft zum wissenschaftlichen Arbeiten wird erwartet.
Zusätzliche Hinweise zu Prüfungen: Als Modulprüfung ist eine 10-12-seitige Hausarbeit anzufertigen.
