45-022 Lernbereich Sachunterricht: Seminar B mit Unterrichtspraxis: Außerschulisches Lernen im Sachunterricht

Lehrende: Karen Weddehage

Veranstaltungsart: Seminar

Anzeige im Stundenplan: 0f5d

Semesterwochenstunden: 3

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 36

Anmeldegruppe: Sem B Lernbereich Sachunterricht

Kommentare/ Inhalte:
Der Sachunterricht soll Kindern dabei helfen, sich ihre natürliche, kulturelle, soziale und technische Umwelt zu erschließen. Außerschulische Lernorte bieten dabei die Möglichkeit, durch das Aufsuchen authentischer Orte, wichtige Primärerfahrungen zu ermöglichen und einen vielperspektivischen Zugang auf die Welt zu eröffnen.  
Im Seminar „Außerschulische Lernorte im Sachunterricht“ soll das außerschulische Lernen didaktisch vorbereitet, (durchgeführt) und ausgewertet werden. 

Lernziel:

• Die Teilnehmer*innen erarbeiten sich fachdidaktische Theorien und Konzeptionen und können diese auf außerschulische Lernorte anwenden. 
  
• Sie lernen verschiedene außerschulische Lernorte kennen und erwerben die erforderlichen Kompetenzen, außerschulische Lernorte didaktisch für den Sachunterricht aufzubereiten und kritisch zu hinterfragen.
  
• Sie lernen verschiedene Herangehensweisen an die Planung und Gestaltung von Sachunterricht kennen und bereiten einen außerschulischen Lernort für Grundschulkinder didaktisch auf (Planung - Durchführung - Auswertung). 
  
• Sie erkennen Zugangsweisen in Bezug auf spezifische Inhalte und Arbeitsweisen von Sachunterricht. 
  

Vorgehen:
Erarbeitung theoretischer und methodischer Grundlagen, Aufarbeitung außerschulischer Lernorte in kleinen Arbeitsgruppen, kritische Reflektion der praktischen Arbeit vor dem Hintergrund der erworbenen theoretischen Kenntnisse.

Zusätzliche Hinweise zu Prüfungen:
Modulprüfung möglich