53-793 DIGITAL: Hegel, cumbia y desesperación: La poesía argentina de los 90, entre lo culto y lo popular / Hegel, Cumbia und Verzweiflung: Argentinische Dichtung der '90er, zwischen Elite- und Populärkultur

Lehrende: Luis Miguel Varela Herrera

Veranstaltungsart: Seminar Ib

Anzeige im Stundenplan: Argentin. Dichtung

Semesterwochenstunden: 2

Credits: 3,0

Unterrichtssprache: Deutsch/Spanisch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 20

Weitere Informationen:
[spa-a03, -a04, -lit-2.1, -2.2, slm-wb, sg, spl-05, -06, -07, sp-la-a2, -a4, last-a02, -v02, -v02-geo, -m03]
Die Angabe der Credits (3,0) bezieht sich auf die Anzahl der Leistungspunkte, wenn die Veranstaltung im WAHLBEREICH besucht wird.
[wahlzeit]

Kommentare/ Inhalte:
¿Qué tienen en común el filósofo alemán Georg Wilhelm Friedrich Hegel y la cumbia? ¿Qué significa cuando el nombre de una personalidad consagrada en los círculos intelectuales se menciona junto con el de un fenómeno popular en un poema, medio en el que tradicionalmente se exalta lo sublime? ¿Es esta una visión especial de la poeticidad? ¿Cómo se puede describir? En el seminario nos ocuparemos de la poesía de los 90 en Argentina, principalmente de dos poetas imprescindibles, premiados a nivel nacional e internacional: Fabián Casas y Martín Gambarotta. Estudiaremos los fenómenos culturales y el contexto histórico-literario en el que surgieron estos y otros poetas. En Monstruos. Antología de la joven poesía argentina (2001), libro importante para nuestro seminario, tanto el Internet como la radio y la televisión –con sus elementos cultos, populares y masivos– son llamados las nuevas "musas del poeta". Entonces, "¿está realmente muerta la poesía?". Para responder esta pregunta tendríamos que evocar el ars poetica de Alejandro Rubio, publicada en la antología mencionada. En el seminario indagaremos sobre los hitos relevantes de esta nueva poesía argentina escrita en la era de la globalización.

Poemarios a estudiar: El salmón (1996) de Fabián Casas y Punctum (1996) de Martín Gambarotta. Ambas obras serán leídas en español así como la literatura primaria y secundaria. Actividades académicas obligatorias: participación activa en el análisis y lectura de los textos durante el seminario, una ponencia y, según el módulo, un trabajo final (10-12 páginas). Tipo y fecha de examen: La nota final consta del examen del módulo, la participación activa y una ponencia de 15-20 minutos. Según el módulo, un trabajo final (10-12 páginas) con fecha de entrega hasta el 17 de marzo de 2021 y un resumen (aprox. 300 palabras), con título e idea para el tema del trabajo final, para finales de enero.


Was haben der deutsche Philosoph Georg Wilhelm Friedrich Hegel und die Musik bzw. der Tanz der Cumbia gemeinsam? Was hat es zu bedeuten, wenn der Name einer in Intellektuellenkreisen konsekrierten Persönlichkeit neben dem eines populärkulturellen Phänomens in den Worten der Dichtung genannt wird, einem Medium, in dem sich – wie es traditionell heißt - Erhabenheit zeigt? Hierbei handelt es sich um eine besondere Auffassung von Poetizität? Wie lässt sie sich beschreiben? In diesem Seminar werden wir uns mit der argentinischen Dichtung der 1990er Jahre beschäftigen, vor allem mit zwei national und international ausgezeichneten Autoren: Fabián Casas und Martín Gambarotta. Wir werden die kulturellen Phänomene und den historisch-literarischen Kontext untersuchen, in dem ihre und ähnliche Lyrik anderer Dichterkolleg*innen entstanden ist. In einer für unsere Seminararbeit wichtigen Anthologie, Monstruos. Antología de la joven poesía argentina (2001) werden das Internet, das Radio und das Fernsehen mit ihren Elementen aus Elite-, Populär- und Massenkultur als die neuen „Dichtermusen" genannt. „Ist die Dichtung wirklich tot"?, so müsste man dem Lyriker Alejandro Rubio auf seine in der genannten Anthologie veröffentlichten „Ars poetica" zurückrufen. Das Seminar beschäftigt sich mit den Meilensteinen dieser neuen argentinischen Dichtung aus dem Zeitalter der Globalisierung.

Arbeitsgrundlage sind die Gedichtbände El salmón (1996) von Fabián Casas und Punctum (1996) von Martín Gambarotta. Beide poetischen Werke sowie Primär- und Sekundärliteratur werden auf Spanisch gelesen. Verpflichtende Studienleistungen sind: regelmäßige aktive Teilnahme und vorbereitende Lektüre, ein Impulsreferat und je nach Modul eine Hausarbeit (10-12 Seiten). Art und Termin der Modulprüfung: Die Endnote setzt sich aus der Modulprüfung, der aktiven Mitarbeit und einem Impulsreferat von 15-20 Minuten zusammen. Je nach Modul eine Hausarbeit (10-12 Textseiten) bis 17.03.2021, Abstract (ca. 300 Wörter) mit Titel und Idee für Thema der Hausarbeit bis Ende Januar.