23-01.02.202 Interdisziplinärer Grundkurs 1 (Zöllner)

Lehrende: Dr. Christine Zöllner

Veranstaltungsart: Proseminar

Anzeige im Stundenplan: IGK 1

Semesterwochenstunden: 2

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 34

Anmeldegruppe: Interdisziplinärer Grundkurs 1 WiSe 20/21

Kommentare/ Inhalte:
Prägende Ökonomen und Soziologen der Zeitgeschichte

Lernziel:
Der Kurs dient dazu, Studierende an das wissenschaftliche Arbeiten heranzuführen. Hierbei lernen Sie insbesondere sich inhaltlich, argumentativ und kritisch aus unterschiedlichen Blickwinkeln mit sozialökonomischen Themen auseinanderzusetzen. Neben dem „Mitschreiben“ in Vorlesungen, dem Aneignen von Fachwissen durch Kursmaterialien und bestehende Literatur macht das Schreiben einen bedeutenden Teil des wissenschaftlichen Arbeitens aus. Dazu gehört z.B. eine passende Fragestellung bzw. Idee für die eigene anzufertigende wissenschaftliche Arbeit zu finden, sich mit der dazugehörigen Literatur auseinanderzusetzen sowie diese zu strukturieren. Darüber hinaus ist es wichtig, zu wissen aus welchen Bestandteilen eine wissenschaftliche schriftliche Arbeit besteht, wie diese zu überarbeiten ist und welche Formalien bei deren Anfertigung zu beachten sind. Eine wissenschaftliche Ausdrucksweise sowie ein passender Schreibstil sind weitere wichtige Aspekte. Beim Anfertigen wissenschaftlicher Arbeiten kann es zu Schreibblockaden kommen. Diese als solche zu erkennen und damit umgehen zu lernen, ist ein abschließender Bestandteil des Kurses.

Vorgehen:
Die Studierenden werden in 2 Gruppen unterteilt, um Präsenz zu ermöglichen. Zudem werden viele Materialien zum Herunterladen zur Verfügung gestellt, die über STINE oder einen Commsy-Raum abgerufen werden. Die jeweiligen Präsenztermine sehen Sie bei den Gruppen 1 oder 2.

Zusätzliche Hinweise zu Prüfungen:
Das Modul wird mit einer Hausarbeit (10-12 Textseiten) abgeschlossen. Diese ist zum Ende des Sommersemesters 21 abzugeben. Vorherige Versionen, die bei Frau Dr. Zöllner abgegeben werden, werden korrigiert, um Verbesserungen zu ermöglichen.