Lehrende: Dr. Jana Wienberg
Veranstaltungsart: Seminar
Anzeige im Stundenplan: 00b2a
Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 30
Weitere Informationen: das Seminar findet asynchron statt. Die Materialien werden für die Studierenden zum Selbststudium bereitgestellt
Kommentare/ Inhalte: Es soll das Anbieter- und Leistungsspektrum zielgruppenspezifischer Weiterbildungsangebote kennengelernt werden und theoriegeleitet die Funktionen der Erwachsenenbildung beleuchtet werden. Hierzu sollen Implikationen für Lehren und Lernen in der Erwachsenenbildung unter einer prorammplanerischen Perspektive untersucht werden. Vor einem theoretischen Hintergrund sollen zielgruppenspezifische Lernbedürfnisse erkannt und in eine Weiterbildungs-Angebotsplanung umgesetzt werden. Aktuelle Ansätze eines zielgruppenspezifischen Handelns in der Erwachsenenbildung sollen - auch auf der Grundlage von Bildungsmarketing und Kundenorientierung - theoretisch und praktisch entwickelt werden. Es sollen Spezifika im Hinblick auf die konzeptionelle und didaktische Gestaltung von Weiterbildungsangeboten und Lernsettings/-szenarien erarbeitet und diskutiert werden.
Lernziel: Ziel des Seminars ist es das Anbieter- und Programmspektrum der Erwachsenenbildung kennenzulernen. Die Teilnehmenden sollen ein Verständnis für die Gestaltung von Lehr-Lernsituationen entwickeln. Ziel der Veranstaltung ist, den Studierenden theoretisch wie praktisch Einblicke in die Prorammplanung und deren Umsetzung in Zielgruppen-Marketing zu vermitteln. Ausgehend von den Seminarbeiträgen geben gemeinsame Übungen Grundlagen und Beispiele für eine zielgruppenspezifische Angebotsentwicklung.
Vorgehen: Die Seminarinhalte werden in Form von fachlichen Inputs, Referaten, Gruppenarbeitsaufgaben und -diskussionen zu theoretischen Grundlagen sowie im Hinblick auf die praktische Umsetzung und Gestaltung von Lernsettings erarbeitet. Erwartet wird die aktive Teilnahme sowie die schriftliche Ausformulierung und Kurzvorstellung eines zielgruppenspezifischen Lernangebots.
Literatur: wird noch bekannt gegeben