Lehrende: Lisanne Marijke Heilmann; Alina Redmer
Veranstaltungsart: Seminar
Anzeige im Stundenplan: 0b3c
Semesterwochenstunden: 2
Credits: 3,0
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 35
Kommentare/ Inhalte: Was macht uns zu den Menschen, die wir sind? Wir lernen und entwickeln uns fortlaufend indem wir in Kontakt mit uns selbst und unserer Umwelt geraten, Bildungsinstitutionen durchlaufen und dabei beständig in einem Spannungsverhältnis zu den an uns herangetragenen Normvorstellungen stehen. Die Gesamtheit dieser Erfahrungen bilden die Biographie einer Person. Im biographischen Erzählen (re-)konstruieren wir den eigenen Lebenslauf, prägende Momente und Lernerfahrungen, sodass die Analyse autobiographischer Narrative einen Einblick in die Bildungsbiographie und die Konstruktion des erzählenden Subjekts ermöglicht. Die Biographieforschung bietet in der Erwachsenenbildung eine zentrale Möglichkeit, biographische Konstruktionen im Spannungsfeld zwischen normativer Erwartung und individueller Gestaltung in den Fokus zu nehmen. In diesem Seminar wollen wir uns mit biographischen Erzählungen und ihrer Analyse auseinandersetzen und dabei einen besonderen Fokus auf die Konstruktion von Geschlecht in der eigenen Biographie, im Alltag und im pädagogischen Handeln auseinandersetzen. Hierzu werden wir uns neben einer theoretischen Auseinandersetzung auch empirisch mit Beispielen biographischer Narrative beschäftigen und wollen auch hier einen besonderen Fokus auf die Konstruktionen von Geschlechtern legen.
Vorgehen: Das Seminar wird voraussichtlich wöchentlich in Präsenz stattfinden; je nach aktuellen Entwicklungen werden Änderungen vorgenommen. Personen, für die die Teilnahme an Präsenz nicht regelmäßig oder gar nicht möglich ist, melden sich bitte vor Beginn der Vorlesungszeit bei alina.redmer@uni-hamburg.de und/oder lisanne.heilmann@uni-hamburg.de.
Zusätzliche Hinweise zu Prüfungen: Die Leistung wird durch Anwesenheit, Vor- und Nachbereitung, Referat in Form einer biographischen Vorstellung, und im Falle einer Modul-Abschlussprüfung zusätzliche schriftliche Ausarbeitung des Referats (7-10 Seiten), erbracht.
