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Lehrende: Prof. Dr. Sabine Kienitz
Veranstaltungsart:
Mittelseminar
Anzeige im Stundenplan:
Anthr. of Writing
Semesterwochenstunden:
2
Credits:
5,0
Unterrichtssprache:
Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
- | -
Weitere Informationen:
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WICHTIGE Hinweise vom Studienbüro zum SoSe 19
- Leistungspunkte und An- und Abmeldung
Für Veranstaltungen mit unterschiedlichen LP-Varianten gilt:
1. Pro Lehrveranstaltung nur eine Anmeldung!
2. Ein Wechsel der LP-Variante einer Lehrveranstaltung kann NUR während der Anmeldephasen vorgenommen werden!
Abmeldungen von Veranstaltungen sind NUR bis zum Ende der Abmeldephase möglich!
- Bevor Sie sich in STiNE anmelden, LESEN SIE bitte unbedingt den neuen Leitfaden für die Anmeldungen in STiNE für das SoSe 19. Dort finden Sie die besonderen An- und Abmeldefristen sowie Infos zum Anmeldeverfahren im FB Kultur:
http://www.fbkultur.uni-hamburg.de/de/studium/stine-anleitungen.html
- Die Modulübersichten als Orientierung, damit Sie die richtigen Modulzuordnungen in STiNE vornehmen können, finden Sie in Ihrem Studienführer unter:
https://www.fbkultur.uni-hamburg.de/studium/ba-studiengaenge.html
Kommentare/ Inhalte:
Schreiben, v.a. das Schreiben mit der Hand gehört mit zu den ältesten Kulturtechniken. Schriftlichkeit als kulturübergreifendes, globales Phänomen ist bis heute von zentraler Bedeutung für die Interaktion zwischen Menschen, für Prozesse und Praktiken der (Alltags-)Kommunikation sowie für die Produktion, den Transfer und die historische Überlieferung von Daten und Wissen aller Art, vom Einkaufszettel bis zum Liebesbrief, vom archivalischen Dokument bis zur ethnographischen Fieldnote der FeldforscherIn. Im Zentrum des Seminars stehen Praxis, Nutzung und Materialität des Schreibens: Wie hat sich die Praxis des (handschriftlichen) Schreibens sozial bzw. kontextbezogen und damit kulturell verändert? Das Seminar wird sowohl Kontexte des Schreiberwerbs (von der Schule bis zum Alphabetisierungskurs) und einzelne Aspekte der Schriftgeschichte (z.B. Schreib-/ Kurzschrift) in Vergangenheit und Gegenwart in den Blick nehmen als auch individuell-private Schreibpraktiken und offiziell-administrative Formen der Verschriftlichung aus einer kulturwissenschaftlichen Perspektive untersuchen. Zu fragen ist v.a. nach spezifischen Praktiken und Kontexten des Schreibens (Alltag/ Verwaltung/ Wissenschaft), den symbolischen (Wert-)Zuschreibungen von individueller Handschrift zur Authentifizierung (Autogramm/ Autograph/ Unterschrift), den jeweiligen Artefakten (Tagebuch/ Brief/ Akten und Formulare) und der damit verbundenen Materialität und dem technischen Wandel (Papier/ Pergament/ Computer).
Leistungsanforderungen:
regelmäßige und aktive Teilnahme an den Seminarsitzungen einschließlich Vor- und Nachbereitung, Mitarbeit in einer Arbeitsgruppe, Präsentation von Arbeitsergebnissen, Anfertigung von Protokollen und Arbeitspapieren im Seminarverlauf.
Literatur:
Barton, David/Papen, Uta (Hg.): The Anthropology of Writing. Understanding Textually Mediated Worlds. London 2010.
Bödeker, Hans Erich/Hinrichs, Ernst (Hg.): Alphabetisierung und Literalisierung in Deutschland in der frühen Neuzeit. Tübingen 1999.
Chartier, Roger: Die Praktiken des Schreibens. In: Ariès/Duby (Hg.): Geschichte des privaten Lebens. Bd. 3, Frankfurt/M. 1991, S. 115-165.
Gerritsen/Riello (Hg.): Writing material culture history. London u.a. 2015.
Göhmann-Lehmann, Christine: "Freundschaft – ein Leben lang...". Schriftliche Erinnerungskultur für Frauen. Cloppenburg 1994.
Hinrichs, Ernst: Alphabetisierung. Lesen und Schreiben. In: Richard van Dülmen/Sina Rauschenbach (Hg.): Macht des Wissens. Die Entstehung der modernen Wissensgesellschaft. Köln u.a. 2004, S. 539-561.
Ottenjann, Helmut/Wiegelmann, Günter (Hg.): Alte Tagebücher und Anschreibebücher. Quellen zum Alltag der ländlichen Bevölkerung in Nordwesteuropa. Münster 1982.
Ottenjann, Helmut: Wunschbriefe und Vorschriftenblätter. Dokumente schönschreibender und buntmalender Landschulkinder des 18. und frühen 19. Jahrhunderts im Weser-Ems-Gebiet. In: Arbeitskreis Bild, Druck, Papier. Bd. 14, Münster u.a. 2009, S. 86-100.
Wulff, Helena: The Anthropologist as Writer. Genres and Contexts in the 21st Century. New York/Oxford 2016.
Snyder, Ilana (Hg.): Page to Screen. Taking literacy into the electronic era. London 1998.
Waterston, Anne: Anthropology off the shelf. Malden 2011.
Modulkürzel:
56-111 (5 LP)
BA HF/NF: VKKA (fsb13-14)- HF-M3, NF-M3, NF-M5, M11, WB-Kultur
56-111 (7 LP) mit MAP
BA HF/NF: VKKA (fsb13-14)- HF-M3, NF-M3, HF-M5, NF-M5
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