22-50.000 Wirtschafts- und Theoriegeschichte

Lehrende: Prof. Dr. Elisabeth Allgoewer

Veranstaltungsart: Vorlesung + Übung

Anzeige im Stundenplan: WTG (LA)

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: 10 | 144

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Die Vorlesung bietet eine Einführung in die Wirtschaftsgeschichte und die Geschichte des ökonomischen Denkens im 19. Jahrhundert. Die Übung dient der Vertiefung und Einübung des Vorlesungsstoffes. Vor dem Hintergrund der Wirtschaftsgeschichte werden die Überlegungen der zeitgenössischen Philosophen und Ökonomen betrachtet und der Zusammenhang zwischen ihren wirtschaftspolitschen Konzeptionen und der Ausgestaltung des Wirtschaftssystems untersucht. Damit steht das Wechselspiel zwischen realwirtschaftlichen Entwicklungen, ihrer wissenschaftlichen Erfassung und der Gestaltung von Institutionen im Zentrum der Lehrveranstaltung.

Im Vordergrund der Einführung in die Ideengeschichte steht die klassische politische Ökonomie, die in Adam Smiths Werk An Inquiry into the Nature and Causes of the Wealth of Nations (1776) eine erste systematische Ausformulierung fand. Der diesem Werk zugrunde liegende Zugang zur Analyse wirtschaftlicher Phänomene wird häufig als Ausgangspunkt der Etablierung der Ökonomie als eigenständiger Disziplin betrachtet. Zentrales Anliegen der klassischen Ökonomen ist die Erklärung von Wachstum und Entwicklung.

Den wirtschaftsgeschichtlichen Hintergrund dieses Anliegens stellen die umwälzenden Veränderungen dar, die die Entstehung der modernen Wirtschaft kennzeichnen. Damit beschäftigt sich der zweite Themenblock der Vorlesung.

Darauf aufbauend wenden wir uns dem institutionellen Rahmen der Entwicklungen im 19. Jahrhundert zu. Anhand zweier zentraler wirtschaftspolitischer Kontroversen in England wird in diesen beiden Themenblöcken das Zusammenspiel von realgeschichtlichen Veränderungen, deren Analyse (Theoriegeschichte) und dem Design bzw. der Weiterentwicklung von Institutionen untersucht. Die handelspolitischen Kontroversen entzündeten sich an den am Ende der napoleonischen Kriege eingeführten protektionistischen Getreidezöllen. Die Diskussion über diese Maßnahme führte zur Entwicklung wichtiger Bausteine der klassischen Wachstumstheorie. Die geldpolitischen Kontroversen entstanden auch vor dem Hintergrund der Erschütterungen durch die Kriege um die Wende zum 19. Jahrhundert und ihren Auswirkungen auf das englische Währungs- und Finanzsystem. Sie führten ebenfalls zu wegweisenden theoretischen Erkenntnissen, hier im Bereich der monetären Analyse. Der Verlauf dieser Kontroversen, die Argumente der "Klassiker" und ihrer Kritiker werden herausgearbeitet. Die realgeschichtlichen Entwicklungen, die Anlass für die Kontroversen waren und schließlich eine Neugestaltung von Institutionen herbeiführten, werden bis in die 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts verfolgt.

Der letzte Themenblock führt die Analyse unter der Leitfrage „Eine Globalisierungswelle?“ bis zur Jahrhundertwende zum 20. Jahrhundert weiter. Unterschiede und Gemeinsamkeiten mit der gegenwärtigen „Globalisierung“ werden dabei herausgearbeitet.

Zusätzliche Hinweise zu Prüfungen:
Bitte beachten Sie die in STiNE hinterlegten Prüfungstermine. Sie werden von den Studienbüros festgelegt mit dem Ziel für möglichst viele der beteiligten Lehramtstudiengänge überschneidungsfreie Prüfungen zu gewährleisten. Die Prüfungstermine können deshalb außerhalb der Prüfungsphasen liegen, die von anderen Stellen bekanntgegeben wurden.