53-739 Culture, civilisation, littérature et intermédialité: Josephine Baker, une artiste engagée [SLM-WB, -SG, RLT-M01, -M02a, FRL-M06, -M07]

Lehrende: Julie Müller

Veranstaltungsart: Sprachlehrveranstaltung

Anzeige im Stundenplan: Cult.civ.litt.inter.

Semesterwochenstunden: 2

Credits: 3,0

Unterrichtssprache: Französisch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 15

Weitere Informationen:
Achtung: die Sitzung morgen, 5.11.19, fällt wegen Krankheit aus und wird später im Semester nachgeholt.

Kommentare/ Inhalte:
Reine du Music-hall, égérie des ”Années Folles” amie de Picasso, Cocteau, Le Corbusier et Simenon, danseuse, actrice mais surtout militante, engagée dans la résistance sous l´Occupation puis dans la lutte contre le racisme et la ségrégation raciale aux Etats-Unis, grande féministe, Joséphine Baker a été de tous les combats qui ont marqué l´histoire contemporaine des 100 dernières années. Âgée d´à peine 19 ans, alors qu´elle vient présenter à Paris la fameuse ”Revue nègre“, qui créera une véritable onde de choc dans les milieux artistiques et les mentalités dans les années 1920, Josephine Baker décide d´adopter la nationalité française. C´est dans cette France coloniale qu´elle se sent paradoxalement libre de pouvoir jouer et de déjouer ainsi l´image raciste du bon colonisé qu´elle est pourtant censée représenter sur scène.
Ce cours propose aux étudiants de se pencher sur le parcours de vie de cette femme hors du commun. Première grande icône noire, ambassadrice de la négritude à Paris, Josephine Baker reste encore aujourd´hui l´égérie de nombreux artistes africains comme le montre l´œuvre du graphiste soudanais Assan Musa.
L´objectif de ce séminaire sera de lui consacrer une exposition.Pour cela les étudiants seront amenés à travailler sur des supports extrêmement variés (reportages radiodiffusés, extraits de films, articles scientifiques et de presse, BD, documents historiques, photos, affiches… ) à travers lesquels nous traiterons des principaux événements historiques (période coloniale et décolonisation, deuxième guerre mondiale et Occupation) mais aussi des grands mouvements culturels (jazz, cubisme, surréalisme, cinéma de l´entre deux-guerres, négritude, art africain contemporain) qui ont façonné et façonnent l´histoire actuelle de nos sociétés.
Ce travail exigera des étudiants un travail régulier de compréhension de l´écrit et de l´oral, un travail de synthèse, et la maîtrise de qualités rédactionnelles à un niveau avancé (C1/C2). Il comportera aussi une petite partie de traduction. Pour finir, les étudiants enregistreront une version audio des contenus de l´exposition sous la forme d´un reportage consacré à la vie de Josephine Baker et qui sera diffusé sur le Blog “Perspectives francophones” de l´université de Hambourg.

Zusätzliche Hinweise zu Prüfungen:
Wiederholungsprüfung: Termin folgt (Doppelwiederholer schreiben anschließend die zweite Klausur)