52-229 Städte der Ankunft. Urbane Narrative der Migration und Flucht (IntLit) [DSL/DE-A-NdL] [DSL/DE-A-DSL] [SLM-WB] [Master-WB]

Veranstaltungsdetails

Lehrende: Jule Cara Aloysia Thiemann

Veranstaltungsart: Seminar Ib

Anzeige im Stundenplan: Städte der Ankunft

Semesterwochenstunden: 2

Credits: 3,0

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 25

Weitere Informationen:
(IntLit) [/dslde-a-ndl] [/dslde-a-dsl] [slm-wb] [/Master-WB Die Angabe der Credits (3,0 bzw. 2,0) bezieht sich auf die Anzahl der zu erwerbenden Leistungspunkte beim Besuch der Veranstaltung im Wahl-Optionalbereich. -

Kommentare/ Inhalte:
Mit dem 'Alphabet des Ankommens', einem literarischen Blogprojekt, das 12 Comicreportagen über den Neuanfang in einem fremden Land umfasst, widmen sich Autor/inn/en und Zeichner/innen aus insgesamt 10 verschiedenen Ländern der Erfahrung der Ankunft in einer fremden Stadt  n a c h  der Flucht: Welche Gefühle evozieren die neuen, oftmals urbanen Lebensräume? Wie nehmen die Figuren die fremde Stadt wahr, welche Erinnerungen werden auf Erkundungsgängen durch die unbekannten Straßen wachgerufen? Diese und andere Fragen diskutieren wir im Seminar auf der Grundlage von Texten unterschiedlichster Genres – von der Graphic Novel, über das Essay und den Film, bis zum Roman.
Ilija Trojanow erzählt in seinem autobiographischen Essay "Nach der Flucht" (2017) von der Ankunft in der Fremde, Saša Stanišic schreibt mit "Herkunft" (2019) eine Familiengeschichte der Flucht, Yasemin und Nesrin Samdereli inszenieren mit "ALMANYA. WILLKOMMEN IN DEUTSCHLAND" (2011) einen transgenerationalen Erinnerungs- und Migrationsfilm und Jenny Erpenbeck wiederum lässt in "Gehen, ging, gegangen" (2017) einen emeritierten Berliner Professor auf eine Gruppe Geflüchteter treffen.
In Gruppendiskussionen und kurzen Referaten nehmen wir auf der Grundlage dieser Texte die urbane Kulisse, den Stadtraum bzw. Ankunftsraum unter die Lupe. Einschlägige theoretische Texte zum Thema Stadt und Raum werden unsere Lektüren begleiten.
Prüfungsleistungen:
regelmäßige, aktive Teilnahme am Seminar; Übernahme eines Impulsreferates; Verfassen einer Hausarbeit am Ende des Semesters. Anzuschaffen ist folgender Text:
Jenny Erpenbeck: Gehen, ging, gegangen. Penguin Taschenbuch, 10,00 €.
Weitere Texte werden online zur Verfügung gestellt.
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Termine
Datum Von Bis Raum Lehrende
1 Di, 15. Okt. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 01048 Jule Cara Aloysia Thiemann
2 Di, 22. Okt. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 01048 Jule Cara Aloysia Thiemann
3 Di, 29. Okt. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 01048 Jule Cara Aloysia Thiemann
4 Di, 5. Nov. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 01048 Jule Cara Aloysia Thiemann
5 Di, 12. Nov. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 01048 Jule Cara Aloysia Thiemann
6 Di, 19. Nov. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 01048 Jule Cara Aloysia Thiemann
7 Di, 26. Nov. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 01048 Jule Cara Aloysia Thiemann
8 Di, 3. Dez. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 01048 Jule Cara Aloysia Thiemann
9 Di, 10. Dez. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 01048 Jule Cara Aloysia Thiemann
10 Di, 17. Dez. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 01048 Jule Cara Aloysia Thiemann
11 Di, 7. Jan. 2020 14:00 16:00 Ü35 - 01048 Jule Cara Aloysia Thiemann
12 Di, 14. Jan. 2020 14:00 16:00 Ü35 - 01048 Jule Cara Aloysia Thiemann
13 Di, 21. Jan. 2020 14:00 16:00 Ü35 - 01048 Jule Cara Aloysia Thiemann
14 Di, 28. Jan. 2020 14:00 16:00 Ü35 - 01048 Jule Cara Aloysia Thiemann
Prüfungen im Rahmen von Modulen
Modul (Startsemester)/ Kurs Leistungs­kombination Prüfung Datum Lehrende Bestehens­pflicht
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Veranstaltungseigene Prüfungen
Beschreibung Datum Lehrende Pflicht
1. Studienleistung Wahlbereich ohne Termin Nein
Übersicht der Kurstermine
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
Lehrende
Jule Cara Aloysia Thiemann