Course catalogue

Overview > Faculty of Education > Erziehungswissenschaft > Veranstaltungen für die Masterstudiengänge > Master Lehramt für Sonderpädagogik > 00k15 - Theorien und Konzepte der Diagnostik und Förderung, Bildung und Partizipation unter benachteiligenden und behindernden Bedingungen (Teil II)

Course offerings / Modules

	Course offering / Module Instructors / Module Owner Time period		Event type Room
	42-400b Soziale Ungleichheit, Behinderung, Benachteiligung: Theoretische und empirische Zugänge zu Inklusion und Partizipation Prof. Dr. Iris Beck Mon, 9. Nov. 2020 [10:15] - Mon, 15. Feb. 2021 [11:45]		Seminar
	42-402b Selbstbestimmung / Partizipation / Personenzentrierung als zentrale Punkte des Paradigmenwechsels Karl Stengler Mon, 9. Nov. 2020 [16:15] - Mon, 15. Feb. 2021 [17:45]		Seminar
	42-403b Participation and inclusion in educational and social services in Sweden and other Nordic countries Prof. Dr. Thomas Barow Mon, 16. Nov. 2020 [10:00] - Fri, 18. Dec. 2020 [18:00]		Seminar
	42-407b Forschungsthemen der Bildung, Inklusion und Partizipation bei Behinderung und Beeinträchtigung Prof. Dr. Iris Beck Mon, 9. Nov. 2020 [14:15] - Mon, 15. Feb. 2021 [15:45]		Seminar
	42-583 Behinderung als soziale Abhängigkeit - Zugänge zur Lebenslage bei komplexer Beeinträchtigung Christoph Henriksen Tue, 3. Nov. 2020 [10:15] - Tue, 16. Feb. 2021 [11:45]		Seminar
	42-584 Arbeitsmarkt und Beschäftigung bei Behinderung: Theoretische, empirische und rechtliche Aspekte der Inklusion Petra Poláková Th, 5. Nov. 2020 [10:15] - Th, 11. Feb. 2021 [11:45]		Seminar
	42-585a Stellvertretendes Deuten und Handeln im Spannungsfeld zwischen Fremdbestimmung und der Verwirklichung von Bildung und Partizipation Magdalena Birnbacher Th, 5. Nov. 2020 [10:15] - Th, 18. Feb. 2021 [11:45]		Seminar

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