Vorlesungsverzeichnis

Übersicht >  Fakultät für Erziehungswissenschaft >  Erziehungswissenschaft >  Veranstaltungen zur Erziehungswissenschaft für Bachelorstudiengänge >  0s Behindertenpädagogik >  0s5 Spezifische Lernsettings gestalten und evaluieren

Veranstaltungen / Module
Veranstaltung / Modul
Dozenten / Modulverantwortliche
Zeitraum
Veranstaltungsart
Raum
42-524 Übergänge und Schnittstellen (Jugendstrafvollzug, Kinder- und Jugendpsychiatrie, Schule und Beruf)
Maximilian Thinnes
Di, 2. Apr. 2019 [16:15] - Di, 9. Jul. 2019 [17:45]
Seminar
42-525 Übergänge und Schnittstellen (Jugendstrafvollzug, Kinder- und Jugendpsychiatrie, Schule und Beruf)
Tobias Hensel
Di, 2. Apr. 2019 [16:15] - Di, 9. Jul. 2019 [17:45]
Seminar
42-526 Übergänge und Schnittstellen (Jugendstrafvollzug, Kinder- und Jugendpsychiatrie, Schule und Beruf)
Dr. Uta Wagner
Di, 2. Apr. 2019 [16:15] - Di, 9. Jul. 2019 [17:45]
Seminar
42-527 Lernsettings erproben: Barrieren in der Infrastruktur von schulischen und außerschulischen Settings entdecken und abbauen
Prof. Dr. Sven Degenhardt
Do, 4. Apr. 2019 [14:15] - Do, 11. Jul. 2019 [15:45]
Seminar
42-528 Lernsettings erproben: Spezifische Sprachförderung in Einzeltherapie, Kleingruppe und Unterricht
Prof. Dr. Ulrich von Knebel
Mo, 1. Apr. 2019 [16:15] - Mo, 8. Jul. 2019 [17:45]
Seminar
42-529 Übergänge und Schnittstellen im Kontext sozialer Ungleichheit und Inklusion
Christiane Mettlau
Mi, 3. Apr. 2019 [18:15] - Mi, 3. Apr. 2019 [19:45]
Seminar